Pour le maintien de l'école de Cadol
L'épanouissement de l'enfant au coeur de notre mobilisation. Face au projet de fermeture, l'intérêt supérieur de l'enfant et son bien-être quotidien doivent demeurer la priorité absolue de la décision publique.
Sauvons l'école de Cadol
Ensemble, défendons une école de proximité, à taille humaine, au service de nos enfants. Chaque geste compte : signez la pétition, parlez-en autour de vous, soutenez le collectif.
Dernières actions
Le Collectif Citoyen de Melgven (parents d'élèves et habitants) se mobilise pour défendre l'école de Cadol.
Voir toutes les actualites →L'APE de Cadol écrit aux conseillers municipaux
L'Association des Parents d'Élèves de l'école de Cadol a adressé un courrier à l'ensemble des conseillers municipaux pour les informer du projet de restructuration et leur demander des comptes.
Lire l'article →Lancement de la pétition citoyenne
Le collectif lance une pétition pour recueillir le soutien de la population. Pour être recevable, elle doit recueillir les signatures d'au moins 10 % des électeurs de la commune.
Lire l'article →Réunion de la maire sur la restructuration des écoles
La maire de Melgven organise une réunion pour présenter la restructuration des écoles qu'elle souhaite mettre en place. Les parents d'élèves et le collectif citoyen seront présents.
Lire l'article →Équilibre comparatif des effectifs
Cadol ne présente aucun sous-effectif anormal par rapport aux écoles du secteur.
| Établissement | Élèves | Classes | Moy./classe |
|---|---|---|---|
| École de Cadol | 64 | 3 | 21,3 |
| Paul-Gauguin (Bourg Melgven) | ~135 | 6 | 22,5 |
| École des Étangs (Rosporden) | ~209 | 11 | 19,0 |
| École de Kernével (Rosporden) | ~90 | 4 | 20,5 |
Territoire et vie du hameau
Cadol est un pôle de vie reconnu par les documents d'urbanisme (PLU).
Secteur urbain reconnu
Le PLU identifie Cadol comme un pôle de vie représentant 15 à 20 % de la commune.
Dernier lieu de lien social
En l'absence de commerces, l'école est le « Cœur de Cadol », unique espace de cohésion.
Commune vaste de 50 km²
Melgven s'étend sur près de 9 km et nécessite un maillage scolaire décentralisé.
Risque de fuite des effectifs et impact sur l'école du Bourg
Une incohérence logistique et financière majeure pour la commune et pour l'école du Bourg de Melgven.
Fuite vers Rosporden
Les familles du nord choisiront Rosporden plutôt que de traverser toute la commune. L'école du Bourg ne récupérera pas tous les effectifs.
Impact sur l'école du Bourg
L'arrivée des 64 élèves de Cadol ferait passer l'école Paul-Gauguin de ~135 à près de 200 élèves. Avec seulement 6 classes, la moyenne passerait de 22,5 à plus de 33 élèves par classe, dégradant fortement la qualité d'accueil et d'apprentissage.
Conséquences pour tous
L'augmentation des effectifs au Bourg nécessiterait des classes surchargées, des travaux d'extension, plus d'enseignants et de personnels. Une charge financière et organisationnelle importante, sans aucune concertation avec les parents concernés.
Méthode, transparence et démocratie locale
Un projet imposé sans véritable concertation citoyenne.
Projet imposé sans concertation
Annoncé définitif début juillet malgré une promesse de réflexion partagée.
Absence de mandat démocratique
Jamais soumis au vote des citoyens ni inscrit dans le programme municipal.
Déni de dialogue
Les demandes de réunion publique restent refusées à ce jour.
Revendications solennelles
Le collectif des parents d'élèves demande solennellement à la municipalité de suspendre le projet de fermeture, de faire preuve de transparence et d'organiser sans délai une réunion publique d'information et d'échange avec l'ensemble des habitants de Melgven et les familles concernées.